ja lintsaa koulusta? Ehkä pitäisi tutkia heidän kotiolojaan, minkälaista elämää siellä eletään.
Käyttääkö vanhemmat alkoholia joka lauantai ja ehkä vielä muulloinkin!
Katsovatko yhtään lasten perään, vai annetaanko mennä ulos joku kymppi käteen työnnettynä.
Sieltä nuoret sitten opii kaikkea pahaa, mitä nyt kaduilla kuulee ja näkee.
Ensin pitäisi opettaa vanhemmille äitinä ja isänä olemista, silloin olisi toivoa myös nuorten elämisen paranemisesta.
Käyttääkö vanhemmat alkoholia joka lauantai ja ehkä vielä muulloinkin!
Katsovatko yhtään lasten perään, vai annetaanko mennä ulos joku kymppi käteen työnnettynä.
Sieltä nuoret sitten opii kaikkea pahaa, mitä nyt kaduilla kuulee ja näkee.
Ensin pitäisi opettaa vanhemmille äitinä ja isänä olemista, silloin olisi toivoa myös nuorten elämisen paranemisesta.
Vastaukset 15
Vanhimmat
Kuuluisa sanonta on tämä: Kehitysvamma ei tartu, mutta asennevamma periytyy.
Asennevamma voi periytyä monta eri kautta, kuten vanhemmat, ykstävät, sosiaalinen media jne.
🍑🍒🍑🍒🍑🍒🍑🍒🍑
🔞 Nymfomaani -> https://ye.pe/finngirl21#18080337b
🔞❤️💋❤️💋❤️🔞❤️💋❤️💋❤️🔞
Kerrankin olen aloittajan kanssa satasella samaa mieltä. Lasten ohjaus on kodin eli vanhempien tehtävä ja jos se ei onnistu, ne pitää vaatia siitä vastuuseen.
Asennevammaisetkin voivat hankkia lapsia, kuten alkoholistit tai huumeiden käyttäjätkin voivat.
Miten tuon asenteen saisi sellaiseksi, että se tukisi nuorten hyvinvointia ja antaisi eväät hyvään elämään.
Koti on se, josta kaikki lähtee niin hyvät, kuin huonotkin asiat.
Vanhempia tulisi opastaa jo siinä vaiheessa, kun ollaan neuvolassa.
Pitäisi olla sellainen "Vanhemmuuden opaskirja", jossa kaikki tärkeät asiat tuotaisi esiin aina täysikäisyyteen asti.
Äitiysrahaa ei tulisi, ennenkuin olet opiskellut tämän kirjan kannesta kanteen.
Koulu on toinen nuoren hyvän kasvun aikaa, niin paljon riippuu myös opettajista,
onko opettaja tasapainoinen, sujut itsensä kanssa.
Joka ottaa kaikki oppilaat samalla tavalla huomioon, ettei tule niitä "lellikkiopilaita",
joita aina kehutaan ja hyväksytään, vaikka ei olisi edes tarpeenkaan.
Myös, jos opettaja on oikein itsehyvä, narsisti, jolla on korostunut tarve näkyä ja olla aina oikeassa, se ei tuota hyvää tulosta käytöksessä.
Pienet koulut on lakkautettu. Lapset ja nuoret on kerätty isoihin laitoksiin. Ei opettajilla ole niissä aikaa nuorille ja lapsille. Hyvä kun edes tietävät ketkä kaikki luokkaan kuuluvat. Yläkoulussa vaihtuvat opettajat aineiden mukaa, joten opettajat ovat entistä vähemmän kärryillä asioista ohi itse opetuksen.
Ilolla ja leikillä se kasvatus ja oppiminenkin parhaiten sujuu, kuri pitää olla, mutta ei liian kovaa.
Lempeästi kun mennään eteenpäin, niin siinä uhmatkin häipyy ja tulee hyvä olo, jolloin oppiminen on helppoa.
Aloittajan otsikkoa täytyy tarkentaa sen verran, että vain osa nuorista voi huonosti. Toinen osa voi erittäin hyvin, käy koulua, opiskelee ja tekee töitä. Se on harmi ja yhteiskunnallinen mokajuttu, että osa tippuu kyydistä.
Olisiko maahanmuutto syynä? Monet maahanmuuttajat eivät edes halua integroitua länsimaiseen elämäntapaan. Ei sitä integroidu yhteiskuntaan, jos ei elä maassa maan tavoin. Heidän jälkikasvunsa oireilevat sitten myös.
Aivan turha vetää tuota aihetta kehiin joka paikassa. Ja mikä ihme se on, jos vierasperäiset voivat huonosti kaiken vieraan keskellä, kun tämän maan kansalaisetkaan eivät onnistu pitämään itseään reilassa ja mielen puolta terveenä, jotta jaksaisivat osallistua yhteiskuntaan.
Ihminen integroituu hyvin suurella todennäköisyydellä maahan, jos elää maan tapojen ja perinteiden mukaisesti.
Well, miksi ne kaikki suomalaiset huonosti voivat eivät sitten integroidu syntyperästään huolimatta.
Amerikan mallia. Ei pitäisi uutisoida kaikista koulusurmista ym. Nuoriso ottaa herkästi huonoista asioista vaikutteita ja mallia, varsinkin, jos nuorella on ongelmia elämässään.
Ne huonosti voivat nuoret voivat olla väärille vaikutteille alttiita, mutta tavallinen, terve norminuori ei ole.